El diseño, la construcción y programación de robots en la escuela, se
presenta como un recurso educativo innovador, que permite a los alumnos
construir su propio conocimiento en una forma práctica y movilizadora,
facilitando el desarrollo de habilidades que serán fundamentales para
integrarse como futuros ciudadanos en la era digital. El presente trabajo
tiene como objetivo describir, distintos tipos de robots para uso
educativo y sus posibles implicancias pedagógicas en el segundo ciclo del
nivel primario.
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